fredag 31 oktober 2014

Krönika - struktur, läsa krönikor, skriva en krönika/krönikor - eventuellt spela in din krönika som inspiration till andra

1. Har du läst någon krönika?

2. Vad handlade den om?

3. Om du skulle förklara vad en krönika är, vad skulle du säga då?

4. Läs i boken "Portal" för att se hur de beskriver vad en krönika är. Jämför med hur du förklarade vad en krönika är.

Skriv ner de punkter som är viktigt att ha med för att texten ska vara en krönika

5. Läs en krönika i "Portal". Berätta vad den handlade om och hur den var skriven. Vilket språk användes? Fanns det någon tydlig struktur?

6. Utgå från de punkterna du skrev om vad som bör ingå i en krönika, enligt boken "Portal". Undersök om krönikan du har läst innehåller dessa punkter. Visa med exempel från texten.


/Karin




torsdag 30 oktober 2014

Omarbeta din novell!

När du får tillbaka din novell ska du arbeta om den igen. Läs igenom kommentarerna som din lärare har skrivit och fundera på vad du själv tycker att du kan förbättra? Ändra det du vill ändra och lämna den igen till din lärare.

För att få inspiration att ändra i texten kan du exempelvis:

- läsa igenom kommentarerna från din lärare
- lyssna på länkarna (som finns med i bloggen)
- be en kompis om hjälp

Länktips
Du kan titta på den här filmen, från "flippat klassrum" Malin Larssons blogg, där hon berättar om noveller.

https://www.youtube.com/watch?v=5tG2POOXU6g#t=55


Källa: Malin Larssons blogg "flippat klassrum".


Lycka till!

/Karin


söndag 12 oktober 2014

Sammanfattning av arbetet om Andra världskriget i ämnet svenska.

Du ska:

- läsa en bok som handlar om Andra världskriget

-  göra följande uppgifter till boken

Skriv fem meningar om bokens handling.
Vilka miljöer utspelar sig handlingen i? Skriv noggranna miljöbeskrivningar.
Hur har man skildrat de olika sidorna i kriget?
Vad fokuserar man mest på i boken?
Välj två uttryck som är typiska för stämningen i boken. Varför valde du just dessa?
Om du varit huvudpersonen i boken, vad hade du gjort annorlunda? Om du gjort på samma sätt; motivera varför.
Skriv fem meningar om vad du tyckte om boken och varför.


Förbered dig sedan för att hålla en diskussion om din bok i en liten grupp, ca 4-6 personer. Du ska:

- sammanfatta bokens handling
- ställa frågor om handlingen som ni i gruppen kan diskutera
- se till att diskussionen pågår ca 5 minuter
- sammanfatta diskussionen, vad ni har kommit fram till, vilka tankar som kom fram etc.


/Karin